El profesor lleva temas y clases. El sistema ayuda a corregir los trabajos y arma para cada alumno la siguiente tarea a partir de sus errores. La dirección ve grupos, pagos, deudas y previsiones, y las familias reciben informes sobre los temas que su hijo va dominando.
El registro, la pila de deberes, los recibos, la hoja de deudas y los mensajes de las familias. Todo aquello de lo que vive un trimestre, en un sistema por capas.
Seis pasos del temario al resultado del alumno. Cada uno deja los datos con los que funciona el siguiente: los temas dan material para las tareas, la corrección saca los errores, los errores arman la siguiente tarea.
El temario de la escuela vive en el sistema: temas, sus materiales y a qué grupos pertenecen. Las tareas se construyen después con esos archivos, así que se suben una sola vez.
Conecte el lugar donde ya están los documentos. El sistema recoge lo nuevo y lo trae para su aprobación: nada entra en la memoria del centro sin que una persona lo confirme.
Para una fuente que no esté en esta lista escribimos el adaptador: para el sistema es una puerta más, y detrás está la misma lectura, comprobación y aprobación.
Lo que una escuela repasa punto por punto antes de una demostración: las secciones del sistema y qué se puede hacer en cada una.
Le mostramos el sistema con sus cifras e importamos una de sus hojas de cálculo.
En 20 minutos le mostramos el sistema, respondemos a sus preguntas y decidimos juntos si merece la pena seguir.
Es el punto de partida habitual. Tras la importación las hojas quedan como archivo y el trabajo pasa al sistema.
La discusión casi nunca es sobre la IA. Es sobre quién responde por la nota y cuánto trabajo extra supone. Responde el profesor: la nota la pone él y la escuela fija el modelo de referencia y los criterios. El trabajo baja en lugar de subir: los tests se corrigen solos, las redacciones llegan con el análisis ya redactado y citado, y las tareas se construyen con material ya subido. Lo habitual es empezar por un grupo y un tipo de trabajo y dejar que decidan los profesores.
Conviven en un mismo sistema y se comparan; el acceso puede limitarse a una sede.
No. Los informes y los mensajes llegan por WhatsApp, Telegram, SMS o correo, y el alumno abre su tarea desde un enlace personal.
La hacemos nosotros, a partir de sus exportaciones. Normalmente entre unos días y dos semanas, según en qué estado esté el historial de pagos.
